Jawabanpaling sesuai dengan pertanyaan Perhatikan pola bilangan berikut. 2^(2)-1,3^(2)-2,4^(2)-3,5^(2)-4,dots Nilai pada pola ke-
Cara2: pola bilangan segitiga anara lain1, 3, 6,10 dst. Bilangan tersebut dapat diperolah dengan cara ke-2 yaitu menentuak pola segitiga dengan menggunakan rumus Un = n/2 (n+1). Sehingga dihasilkan bentuk seperti dibawah ini dengan urutan-urutan bilangannya. Perhatikan kembali formula suku ke-n berikut ini :
Pembahasan Dari bilangan dalam baris yang ada, terdapat satu pola yang digunakan yaitu perkalian. Untuk menghasilkan bilangan selanjutnya, maka bilangan selanjutnya perlu untuk kalian 2 (dua). Maka dari itu, jawaban yang benar yaitu 16 dan 32. . Nah, itulah contoh soal psikotes deret angka yang bisa kamu pelajari.
Polapersegi adalah pola bilangan yang dapat membentuk persegi atau sama dengan pola bilangan pangkat 2. Contohnya: 2, 4, 9, 16, rumusnya: Un = n 2. Perhatikan pola bilangan berikut ini! Maka suku ke-n dapat dihitung sebagai berikut: U n = ar n-1 U 6 = 2 x 3 5 = 2 x 243 = 486
Dịch Vụ Hỗ Trợ Vay Tiền Nhanh 1s. PembahasanDiketahui barisan . Untuk menentukan bilangan kedua dari bilangan pertama pada barisan tersebut dapat kita uji satu persatu pilihan jawaban yang ada. Pilihan jawaban A salah, karena Pilihan jawaban B salah, karena Pilihan jawaban C salah, karena Pilihan jawaban D benar untuk ketiga pasangan bilangan pada barisan yang diberikan. Jadi,jawaban yang benar adalah barisan . Untuk menentukan bilangan kedua dari bilangan pertama pada barisan tersebut dapat kita uji satu persatu pilihan jawaban yang ada. Pilihan jawaban A salah, karena Pilihan jawaban B salah, karena Pilihan jawaban C salah, karena Pilihan jawaban D benar untuk ketiga pasangan bilangan pada barisan yang diberikan. Jadi, jawaban yang benar adalah D.
Latihan Soal PAS Matematika Kelas 8 SMP MTs 2021 dan Kunci Berikut ini kami bagikan latihan soal PAS Matematika Kurikulum 2013 Kelas 8 SMP MTs Tahun 2021 dan kunci Soal PAS Matematika Kelas 8 SMP MTs ini dapat menjadi referensi belajar peserta didik dalam menghadapi Penilaian Akhir Semester PAS Tahun Pelajaran 2021/ Soal PAS Matematika Kelas 8 SMP MTs tahun 2021 yang dibagikan ini berisi materi pelajaran Matematika kelas 8 SMP/MTs semeser 1 Kurikulum Akhir Semester PAS menjadi salah satu penilaian pendidikan sebagai proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk menentukan pencapaian hasil belajar peserta didik selama satu merupakan salah satu bentuk evaluasi belajar yang wajib dikerjakan oleh peserta didik. Soal Penilaian Akhir Semester diambilkan dari materi pelajaran pada semester Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan dijelaskan bahwa penilaian pendidikan pada jenjang pendidikan dasar dan menengah terdiri atas tiga bentuk, yaitu 1 Penilaian hasil belajar oleh pendidik; 2 Penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan; dan 3 Penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan, selain wajib melakukan perencanaan dan proses pembelajaran, juga perlu melakukan penilaian hasil pembelajaran sebagai upaya terlaksananya proses pembelajaran yang efektif dan efisien. Salah satu bentuk penilaian hasil belajar tersebut adalah Penilaian Akhir Semester PAS.Latihan soal PAS Matematika ini berbentuk pilihan ganda dengan empat alternatif jawaban dan dilengkapi kunci nomor 1Diketahui pola bilangan 17, 14, 11, 8,… . Suku ke-7 dari pola bilangan tersebut adalah ….A. 2B. 1C. -1D. -2Soal nomor 2Tiga suku berikutnya dari pola 2, 3, 5, 8, … adalah ….A. 13, 20, 34B. 12, 17, 23C. 11, 14, 17D. 9, 11, 15Soal nomor 3Perhatikan barisan bilangan berikut!i 1, 2, 3, 5, 8, 13, …ii 1, 3, 6, 10, 15, …iii 1, 6, 15, 20, 15, 6, …iv 2, 3, 5, 7, 11, …Barisan bilangan yang merupakan barisan Fibonanci adalah ….A. iB. iiC. iiiD. ivSoal nomor 4Huruf yang hilang dari pola berikut A, K, C, …, E, O, G adalah ….A. DB. LC. MD. NSoal nomor 5Perhatikan pola bilangan berikut!2, 6 , 3, 10 , 5, 18Pernyataan yang tepat untuk mendapatkan bilangan kedua dari bilangan pertama pada pola tersebut adalah ….A. ditambah 4B. dikalikan 3C. dikalikan 2 kemudian ditambah 3D. dikalikan 4 kemudian dikurangi 2Soal nomor 6Perhatikan gambar pola berrikut!Banyaknya lingkaran pada pola ke – 6 adalah ….A. 48B. 42C. 40D. 36Soal nomor 7Seutas tali dipotong menjadi lima bagian sehingga panjang masing-masing bagian membentuk pola barisan bilangan. Jika panjang tali terpendek 10 cm, tali yang di tengah 20 cm dan tali terpanjang 30 cm, maka panjang mula-mula adalah ….A. 70 cmB. 80 cmC. 90 cmD. 100 cmSoal nomor 8Perhatikan gambar berikut!Berdasarkan gambar di atas, jarak titik 2, 5 terhadap sumbu-X adalah ….A. 2 satuanB. 3 satuanC. 5 satuanD. 7 satuanSoal nomor 9Jika titik P-5, 8, maka titik P berada pada kuadran ….A. IB. IIC. IIID. IVSoal nomor 10Diketahui titik K7, a dan titik K berjarak 7 satuan dari sumbu-Y dan berjarak 6 satuan dari sumbu-X serta berada di bawah sumbu-X, maka nilai a adalah ….A. – 7B. – 6C. 6D. 7….Latihan soal PAS Matematika Kelas 8 SMP MTs Tahun 2021 dan kunci jawabannya selengkapnya dapat di unduh pada tautan di bawah PAS Matematika 8 SMP/MTs K13 – UnduhKunci Jawaban – UnduhBaca Latihan Soal PAS Matematika Kelas 7 SMP MTs 2021 dan Kunci JawabanLatihan Soal PAS Matematika Kelas 9 SMP MTs 2021 dan Kunci JawabanLatihan Soal PAS Kelas 8 SMP MTs Semester 1 Kurikulum 2013 Tahun 2021 lainnya dapat di unduh pada tautan di bawah Soal PAS IPA Kelas 8 SMP/MTs K13 – UnduhLatihan Soal PAS Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs K13 – UnduhLatihan Soal PAS Bahasa Inggris Kelas 8 SMP/MTs K13 – UnduhLatihan Soal PAS IPS Kelas 8 SMP/MTs K13 – UnduhLatihan Soal PAS PKn Kelas 8 SMP/MTs K13 – UnduhLatihan Soal PAS Seni Budaya Kelas 8 SMP/MTs K13 – UnduhLatihan Soal PAS PJOK Kelas 8 SMP/MTs K13 – UnduhLatihan Soal PAS Prakarya Kelas 8 SMP/MTs K13 – UnduhDemikian yang dapat kami bagikan mengenai latihan soal PAS Matematika Kelas 8 SMP MTs Tahun 2021 dan kunci jawaban. Semoga bermanfat.
Mahasiswa/Alumni Universitas Pendidikan Indonesia21 Desember 2021 0555Halo kak Fitri, kakak bantu jawab yaa Jawaban Dikali 5 dikurangi 4 Mungkin yang dimaksud adalah Pola 2, 6, 3, 11, 5, 21 â¬‡ï¸ Untuk mengetahui pola 2, 6, 3, 11, 5, 19 adalah dengan mengetahui garis yang melalui tiga titik tersebut. âš ï¸INGAT! Persamaan garis melalui titik x1, y1 y - y1 = mx - x1 dengan m = gradien â†”ï¸ m = y2 - y1/x2 - x1 Sehingga â–ªï¸Gradien melalui 2, 6 dan 3, 11 m = y2 - y1/x2 - x1 m = 11 - 6/3 - 2 m = 5/1 m = 5 â–ªï¸Persamaan garis melalui 2, 6 dan gradien 5 y - y1 = mx - x1 â†”ï¸ y - 6 = 5x - 2 â†”ï¸ y - 6 = 5x - 10 â†”ï¸ y = 5x - 10 + 6 â†”ï¸ y = 5x - 4 Polanya adalah dikali 5 dikurangi 4 Untuk memastikan, kita coba cek satu persatu titik-titiknya ke persamaan y = 5x - 4 â¬‡ï¸ Ÿ”¹ï¸Titik 2, 6 y = 52 - 4 y = 10 - 4 y = 6 ↪ x, y = 2, 6✔ Ÿ”¹ï¸Titik 3, 11 y = 53 - 4 y = 15 - 4 y = 11 ↪ x, y = 3, 11✔ Ÿ”¹ï¸Titik 5, 21 y = 55 - 4 y = 25 - 4 y = 21 ↪ x, y = 5, 21✔ Jadi, penyataan yang tepat untuk mendapatkan bilangan kedua dari bilangan pertama pada pola tersebut adalah "dikali 5 dikurangi 4"
MatematikaBILANGAN Kelas 8 SMPPOLA BILANGAN DAN BARISAN BILANGANRagam Pola BilanganPerhatikan pola bilangan berikut. 2, 6,3, 10, 5, 18 Pernyataan yang tepat untuk mendapatkan bilangan kedua dari bilangan pertama pada pola tersebut adalah ... Ragam Pola BilanganPOLA BILANGAN DAN BARISAN BILANGANBILANGANMatematikaRekomendasi video solusi lainnya0332Perhatikan gambar berikutl Jika pola di atas dilanjutkan,...Perhatikan gambar berikutl Jika pola di atas dilanjutkan,...0240Seri bilangan 31-55-61-34-56- 59-37-57-57-40-58-... . Seri bilangan 31-55-61-34-56- 59-37-57-57-40-58-... . 0336Diketahui vektor a = -4 6 5 dan vektor b =2 -1 -3 te...Diketahui vektor a = -4 6 5 dan vektor b =2 -1 -3 te...
perhatikan pola bilangan berikut 2 6